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2010年9月24日 星期五

進步不棄舊

今天我們有一個欠正確的觀念,認爲進步便是不要舊的了。不曉得進步是增有了新的,而在此新的中間還是包容著舊的。這才是進步,而不是改造。改造未必是進步。進步必是由舊的中間再增加上新的,新的中間依然保留著舊的,那麼這個新的當然比舊的是進步了。

——錢穆:〈史記(下)〉,《中國史學名著》,頁83。

日本是亞洲現代化最成功的地方,也正是由於它沒有發生暴力革命。中國的馬克思主義是由日本傳入,而非直接由歐洲、俄國傳入。日本有了馬列主義以後,並不照單全收,他們喊著要“脫亞入歐”,就是中國人所說的“全盤西化”,但他們仍然保存了自己的種種傳統並能夠自由選擇,沒有暴力革命,就能夠如此,香港、臺灣也是。

——余英時:〈臺灣人文研究之展望〉,《人文與民主》,頁68。

翻書

今天大家讀白話文,在學術上夠標準的著作不多,大家只是隨便翻,不懂得用心,都是一目十行地看過去,我們稱之曰“翻書”,又或說“查書”,所查又稱是參考書,沒有說“讀書”,這樣總不行。

——錢穆:〈史記(中)〉,《中國史學名著》,頁73。

2010年6月13日 星期日

疑的學問

如何深思呢?這該我們自己發問,所以叫“學問”。讀書就是學,到了發問,是第二階段。無師可問,則且各自問自己。故說做學問要“會疑”。“會”者“能”義,我們要能疑、懂得疑。現在只說“懷疑”,要你不信,常懷著疑,如此又哪肯拼命讀書呀!讀了書要會疑,不是要不信,光懷疑了,又何必去讀?“會疑”是要懂得疑。疑了自會發問。

——錢穆《中國史學名著》,頁67。